Projekt Sličnosti nas povezuju, a razlike obogaćuju i dalje „živi“ u interakciji s učenicima 1. a, 1. b, PRO C i PRO D razreda te s njihovim učiteljem i učiteljicama. Svi su oni zajedničkim snagama sudjelovali u radionici održanoj 27. 1. 2026. koju su osmislile učiteljice Mija Frančić i Anja Rakuša, edukatorica rehabilitatorica. Učitelji navedenih razreda pokušavaju djelovati na učenike da si međusobno pomažu kad god je to moguće. Time razvijaju suradničko učenje i stvaraju pozitivno razredno ozračje. Tako je bilo i u ovim radionicama. Učenici su čitali riječi i tražili slike, izrađivali raznobojne čašice prema zadanom predlošku te vježbali finu motoriku razvrstavajući kuglice prema boji. Vježbu percepcije, koncentracije i pažnje vježbali su na zadacima gdje je trebalo pronaći razlike na slikama, bojili su kvadratiće kako bi dobili određenu sliku te su spajali točkice prema predlošku i tražili riječi u osmosmjerci.
Uoči Valentinova, 13. 2. 2026., učenici PRO C i 1. b razreda s učiteljicom Zvonkom Rakušom i edukatoricom rehabilitatoricom Anjom Rakušom proveli su dva školska sata u zajedničkim aktivnostima. Nakon dogovora o pravilima ponašanja na satu, čitala se pjesma Stanislava Femenića Kad se čičak zaljubio te se poveo kratak razgovor o njoj. Čim su učenici raspoređeni u parove, objašnjen im je zadatak izrade srca ispreplitanjem trakica papira u boji. Prilikom te aktivnosti do izražaja je došla važnost suradnje oba razreda jer su samo tako učenici mogli izraditi srce.
Suradnja će se nastaviti sve do kraja nastavne godine jer se pokazalo da dobrobit imaju i učenici PRO razreda jednako kao i učenici redovnog razrednog odjela. Učenje novih vještina i rješavanje problema uvijek je lakše s prijateljima.
Zvonka Rakuša, učiteljica savjetnica
